随着人们对素质教育的摒弃，高考成绩的分值调整，高考理科总分发生了显著的变化:
1978年到2001年，高考理科一共9门科目，总分为750分。到2002年，地理、历史科目被划分至文科中，理科一共7门科目，总分为600分。而2016年，物理、化学、生物三门科目分值上升了10分，分别为150分、150分、100分，计算机科目升级为信息科学实验，分值也从100分上升到120分。理科共7门科目，总分为690分。
这样的变化对理科生意味着什么？首先，由于理科总分变高，差距更大，强制性更大，分数线也自然而然地提高，难度也越来越大。其次，对于报考理科的学生来说，对各科目的学习重心也应发生变化，应更注重物理化学等基础课程，以更好地冲刺高分。而对于教育改革者，也应考虑如何优化和完善高考的分值制度，以更好地反映学生综合素质。
